Català CA
Menú
Inicia sessió

Fulls d’activitats

En aquesta pàgina trobaràs diversos fulls d’activitats gratuïts. El nucli d’aquestes lliçons són els vídeos amb històries personals de joves d’arreu d’Europa.

  • Les lliçons digitals al nostre canal de Lesson Up (accés gratuït)
  • Fulls d’activitats (amb camps de resposta digitals).
Coneix la Robin i el Wael

En aquesta lliçó l’alumnat observa les semblances i les diferències entre les històries de la Robin i del Wael. La Robin és una noia jueva holandesa mentre que el Wael és un refugiat sirio-palestí que viu a Berlín. Tots dos han experimentat altres persones fent-los sentir responsables d’un conflicte del qual no tenen cap responsabilitat.

Full d’activitat, Coneix la Robin i el Wael

Qui soc?

Aquest és un full d’activitats que fa pensar sobre la identitat i la diversitat. Forma part de la unitat d’aprenentatge “Mirar i ser”, i convida l’alumnat a reflexionar sobre què fa que les persones siguin diferents.

Abans de començar, assegura’t que tothom entén que les seves respostes es compartiran amb tota la classe. Si és possible, els pots fer treballar en grups per a les preguntes 4 i 5.

La història de la Medine

Aquest full d’activitats convida l’alumnat a mirar un vídeo i respondre algunes preguntes. Forma part de la unitat d’aprenentatge “Afrontar la discriminació”. Segons la configuració de la classe, l’alumnat pot treballar en parelles o en grups reduïts i omplir el full de treball junts; ho pot fer a l’aula o en grups virtuals en el cas de l’aprenentatge a distància. La pregunta 4 és especialment adequada per al debat. Demana a cada grup que comparteixi els seus punts principals de discussió amb la resta de la classe.

Crida l’atenció dels alumnes sobre la imatge de la “màquina de discriminació” de la segona pàgina. Què veuen i quines idees els suggereix la imatge sobre com funciona la discriminació?

Afrontar la discriminació

Aquest full d’activitats convida l’alumnat a mirar dos vídeos i després reflexionar sobre les seves pròpies reaccions. Les preguntes i els exercicis ajuden els estudiants a veure’s a ells mateixos en relació amb els altres. També hi ha un esquema de les possibles accions que els alumnes poden voler emprendre si són testimonis o s’enfronten a una discriminació.

“Els meus alumnes han gaudit molt treballant sobre ‘Afrontar la discriminació’. Vam tenir intercanvis molt útils i es nota que van estar molt compromesos. Tothom treballava individualment, però sovint teníem un intercanvi d’opinions durant la lliçó”, Karina Meeuwse, professora de secundària a Amsterdam.

Una lliçó inspirada en l’amor

Aquesta és una activitat per fer a classe sobre l’amor i les relacions, pensada per a estudiants d’anglès de quinze a divuit anys de nivell mitjà i superior. Convida l’alumnat a mirar un vídeo i a considerar les seves respostes. Així desenvolupen el pensament crític i les habilitats comunicatives.

Històries de vida

Hem adaptat la nostra unitat d’aprenentatge “Històries de vida” en un full d’activitats per a l’aprenentatge a distància. Es tracta d’escoltar les experiències de persones que s’han enfrontat a l’antisemitisme, al racisme, als prejudicis contra els gitanos i els sinti o a la discriminació anti-LGBT+.

torna a l'inici